1.(单选题)南极的环境变化很大,同一区域的不同年份或者同一年份不同的区域环境差异都很大,所以需要进行监测。在此之前,人们已经可以通过企鹅、海豹和海鸟的数量变化来监测南极环境。而关于磷虾复眼直径与体长比率关系变化的发现,使人们可以通过这些大型动物的饵料——磷虾的生长状况来反映南大洋的环境变化,从而更容易推断出整个南极生态系统的健康状态。同时,人们还可以通过环绕南大洋进行磷虾生长状态的测定来了解南大洋不同扇区的环境差异,通过长期观测来监测南大洋海洋环境的年际变化。
这段文字意在说明:
a.南大洋海洋环境差异十分巨大
b.可利用南极磷虾了解南大洋环境信息
c.通过南极磷虾监测南大洋环境很便利
d.南极环境变化大影响到当地动物生存
解析
第一步,分析文段。文段前两句指出南极的环境变化很大需要监测并介绍了之前的监测办法。随后引出文段的重点,以“同时”连接两层并列的内容指出可以通过监测与磷虾有关的内容来观测南大洋海洋的环境信息。文段的两个核心话题是“磷虾”和“南大洋”。
第二步,对比选项。b项符合文段意图。
因此,选择b选项。
拓展
a项和d项:缺少核心话题“磷虾”。c项:为意义的表述,而文段意在说明我们应该如何去做,即可以利用磷虾来监测了解南大洋的海洋环境。
2.(单选题)我们是否真的对音乐产生了情绪共鸣?这是一个看似简单的问题,但一些理论家却并不这么认为,一个带有争议的观点认为,我们所感知到的不过是反复交替的紧张与放松。这种感受的交替基于我们对下一段旋律的期望是否得到了满足。当下一个音符的走向与我们的预期相吻合时,我们感到愉悦;反之,我们感到懊丧或烦躁不已。
文中“一个带有争议的观点”认为:
a.我们确实对音乐产生了情绪共鸣
b.我们没有对音乐产生情绪共鸣
c.我们对音乐不会产生任何情感反应
d.我们对音乐产生的主要是满足感
解析
第一步,定位原文,“一个带有争议的观点”出现在文段第三句。分析上下文语境,根据前文“这是一个答案看似简单的问题,但一些理论家却并不这么认为”,及后文“我们所感知到的,不过是反复交替的紧张感与放松”可知,这种带有争议的观点并不认为我们对音乐产生了情绪共鸣,仅仅是情绪上的紧张和放松。因此,这个带有争议的观点对文段话题“我们是否真的对音乐产生了情绪共鸣”持否定态度。
第二步,对比选项。b项符合上述语境,当选。
因此,选择b选项。
拓展
a项:表述错误。c项:表述过于绝对。d项:“满足感”属于无中生有。
3.(单选题)语言学是研究语言结构模式与演化规律的学科,对“模式”与“规律”的探求是语言学与其他科学的共同目标。然而,光有科学的目标还远远不够,演绎与归纳、定性与定量、描写与解释、假设与检验等现代科学在方法论上的共同特征,正是我国传统语言学所欠缺的。与此同时,中国语言学还面临着国际化问题,我们在国际语言学学术共同体中的声音还很微弱。造成这种局面的原因,并不能完全归结于研究对象的不同,以及国际学术语言是英语的语言藩篱,也存在研究理念与研究方法的问题。
这段文字意在说明:
a.中国语言学研究走向科学化和国际化任重道远
b.过去国内语言学界对语言学研究方向的认识存在误区
c.研究理念与方法的问题制约了中国语言学的科学化和国际化
d.对语言结构模式和演化规律的探究是现代语言学的终极追求
解析
第一步,分析文段。文段第一句话和第二句话先提出了语言学的概念定义以及介绍了它的目标。紧接着通过“然而”这个转折关联词,引出我国传统语言学的问题就是研究方法不够科学。紧接着又通过“与此同时”这个关联词引出了中国语言学面临的第二个问题,就是国际化的问题。而后文段的最后一句话点明了主题,说明造成这种局面的原因,其实就是研究理念和方法的问题。所以文段通过层层递进不断地转换话题,直至最后一句才点出了文段的主旨,即研究理念与研究方法制约了我国语言学的国际化和科学化。
第二步,对比选项。只有c项是文段主旨的同义替换。
因此,选择c选项。
拓展
a项:只提到了问题但是没有点出最重要的原因。b项:过去的认识误区在文中没有提及,无中生有。d项:语言学的追求目标为文段一开始提到的话题,不是文段的重点。
4.(单选题)温湿度的控制是美术馆展陈、藏品库房环境管理的最重要环节。改革开放前,我国的美术馆很难做到恒温恒湿;改革开放以来,展陈区全场域恒温恒湿的新建美术馆则越来越多。但许多美术馆还是严格局限于画库和固定陈列室,临展厅温湿度的控制措施和设备配置显得相对薄弱。一些美术馆采用封闭式玻璃画框,将作品置于玻璃框内或展墙外加置玻璃空间。这些与展陈功能合一的装置虽然让作品得到一定保护,但也只是防尘、防污和防触摸。虽然有些馆在展墙外加建的玻璃空间确实能够达到和保持标准温湿度,但因空间高度和宽度的限制,大作品和超大作品无法置于其中。
这段文字意在说明:
a.美术馆温湿度控制尚存在一些问题
b.我国美术馆普遍缺乏专业展陈设备
c.标准展陈设备的普及不应局限于部分区域
d.我国美术馆设备的标准化水平仍有待提高
解析
第一步,分析文段。文段首句提出温湿度的控制对美术馆的重要性。然后介绍改革开放前后我国美术馆对温湿度的控制情况。然后由转折词“但”引出美术馆在温湿度控制措施和设备配置上存在问题。最后以“封闭式玻璃画框”“玻璃空间”分别举例论证在温湿度控制措施和设备配置上存在问题。文段属于“分—总—分”结构,主旨句是第三句。
第二步,对比选项。a项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。
因此,选择a选项。
拓展
c项和d项:均缺少核心话题“温湿度”。
5.(单选题)现代工业文明取代传统农业文明的一个重要标志是社会化大生产取代了传统的小生产和自然经济。这不仅是生产方式的变革,而且内在地包含了文化模式的转变。因为,社会化大生产的运行机制和组织方式的根本原则是由理性主义文化模式所提供的理性原则和科学原则,以及体现理性精神的现代组织原则。
对这段文字理解正确的是:
a.传统的小生产和自然经济使得农业文明长期停滞不前
b.社会化大生产的核心是理性主义文化模式和生产方式的变革
c.生产方式的变革和文化模式的转变促进了人类文明的进步
d.文化模式的转变在根本上给人类带来了现代工业文明
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。a项对应“现代工业文明取代传统农业文明的一个重要标志是社会化大生产取代了传统的小生产和自然经济”,“农业文明长期停滞不前”无中生有,排除a项。b项对应“这不仅是生产方式的变革,而且内在地包含了文化模式的转变。因为,社会化大生产的运行机制和组织方式的根本原则是由理性主义文化模式所提供的理性原则和科学原则……”,根据文意,生产方式的变革只是社会化大生产的一个表现,并不能得出是其核心,排除b项。c项对应“现代工业文明取代传统农业文明的一个重要标志不仅是生产方式的变革,而且内在地包含了文化模式的转变”,表述正确。d项“根本上给人类带来了现代工业文明”文段没有提及,文段没有说文化模式的转变从根本上带来现代工业文明,而是现代工业文明包含生产方式和文化模式的转变,不符合文意,排除d项。
因此,选择c选项。
6.(单选题)地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震。浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%。其中,震源深度在30公里以内的占多数,是地震灾害的主要制造者,对人类影响最大。
下列说法与原文意思不相符的是:
a.按照震源深度不同,地震分为浅源地震、中源地震和深源地震
b.震源深度不超过60公里的地震称为浅源地震
c.地震总数的72.5%是震源深度在30公里以内的浅源地震
d.所有地震释放的能量有85%来自浅源地震
解析
第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。a项对应“地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震”,符合文意,正确。b项对应“震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震”,符合文意,正确。c项由“震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震。浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%。”可知,占地震总数的72.5%的是震源深度在“60公里”范围内的地震,而非“30公里”,属于偷换概念,错误。d项对应“浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%”,符合文意,正确。
因此,选择c选项。
7.(单选题)近代以来人类的技术发展过程与古代不同。古代技术发展只是偶发事件,如火药、指南针等,尽管在军事史上产生过重大影响,由于结构简单,后续没有重大改进。而近代技术则不然,从织布机到蒸汽机,进而到内燃机、电动机,技术的进步是连续的,也是一个可期待的线性过程,因此可瞄准未来,进行过程上的超前式跨越。如钱学森在中国基础工业非常薄弱的情况下,就主张重点发展导弹而不是飞机;美国人在人造地球卫星和载人航天落后于苏联的情况下,便直接推出阿波罗登月计划。这些都是跨越式发展的典型表现。
这段文字意在强调:
a.跨越式发展是抢占技术发展先机的前提
b.现代技术发展的路径与古代有本质的区别
c.勇气和魄力是支持跨越式发展的精神品质
d.对技术改进的无限追求才能实现跨越式发展
解析
第一步,分析文段。文段首句引入话题,指出近代以来人类的技术发展过程与古代不同。随后介绍古代技术的发展状况——古代技术发展只是偶发事件,由于结构简单,后续没有重大改进。紧接着强调近代技术的进步是连续的,因此可瞄准未来,进行过程上的超前式跨越。文段通过“古今对比”侧重于突出“近代技术”的“超前式跨越”发展。
第二步,对比选项。a项“跨越式发展是抢占技术发展先机的前提”符合作者意图。
因此,选择a选项。
拓展
b项和c项:“现代技术发展的路径”“勇气和魄力”非文段论述的主体,文段的主体为“超前式跨越”。d项:“对技术改进的无限追求”文段并没有提及,无中生有。
8.(单选题)上世纪50年代以来,人类的需求使得塑料产量呈指数级翻倍。到了今天,即使已经意识到塑料无孔不入,人类依然对其无限依赖。目前,世界范围内每年消耗5000亿个塑料袋,每分钟有100万个塑料瓶的销量……研究显示,人类活动与垃圾排放,让大量塑料涌入海洋,其中体积大的最终会分解为微粒。而人们一度认为无比纯净的海冰中,已有数以万亿计的塑料微粒——每立方米海冰含240个塑料微粒,这一密度约是大太平洋垃圾漂浮带塑料微粒的2000倍。分析认为,北冰洋中部的塑料微粒分布非常复杂,而因海冰消融释放出的塑料微粒,将轻易“攻占”深水区域,被海洋中的滤食性动物吃掉,存留在它们体内,再经过食物链层层传递。
这段文字主要讲的是:
a.海洋塑料垃圾将带来严重的环境问题
b.塑料微粒将在整个食物链中不断循环
c.北冰洋的塑料垃圾数量超过人们的认知
d.海洋垃圾问题需要引起人们极大的重视
解析
第一步,分析文段。文段前两句指出人类对塑料的需求和依赖性很大。第三句通过列举数据说明人类对塑料产品的消耗确实很大。接着引出文段的主旨句,说明人类活动与垃圾排放让大量塑料进入海洋,体积较大的塑料分解为塑料微粒。后文通过纯净的海水中也有很多的塑料微粒以及北冰洋塑料微粒的存在对此进行具体的解释说明。分段为“分—总—分”结构,强调人类活动与垃圾排放让大量塑料进入海洋,产生大量的海洋塑料垃圾并产生严重的环境危害。
第二步,对比选项。a项是对主旨句的同义替换。
因此,选择a选项。
拓展
b项:缺少核心话题“海洋”,且“食物链”的内容为后文的解释说明,偏离重点。c项:“北冰洋”的内容为后文的解释说明,偏离重点。d项:缺少核心话题“塑料”。
9.(单选题)我国的幼儿园教育普遍存在“小学化”现象。造成幼教“小学化”的原因是多方面的。一方面是家长“望子成龙”的心理,另一方面就是不少幼儿园迎合家长心理需求以多揽生源、多赚钱。另外,入学测试也是幕后“推手”之一。因此,要整治幼儿园“小学化”现象,还是依靠制度发力。试想,在许多家长心存“学到东西”的错误观念驱使下,在生源激烈竞争的倒逼下,若没有硬性的制度要求,有多少幼教老师能坚守自己的教育理念和专业水准?
依据文意,下列不属于幼儿园教育“小学化”原因的一项是:
a.小学入学测试
b.家长“望子成龙”、“望女成凤”
c.幼教老师的专业水平低
d.幼儿园追逐经济利益
解析
第一步,定位原文,幼儿园教育“小学化”原因这一话题出现在第二句。首句出现了“原因是多方面”,接下来列举了三个原因。a项“小学入学测试”、b项家长“望子成龙”、“望女成凤”和d项“幼儿园追逐经济利益”分别对应原文中“一方面……,另一方面……另外……”,正确。
第二步,对比选项。c项“幼教的专业水准”在文中并未提及,属于无中生有,错误。
因此,选择c选项。
10.(单选题)平均来说,一个人在一家酒店住宿一晚,所产生的二氧化碳为10至30千克,相当于一辆汽车行驶60至180公里的排放量。在夏季或冬季集中使用空调时,这个数字将达到最高值。
这段文字意在说明:
a.酒店是碳排放大户
b.尽量避免夏冬季住酒店
c.住酒店最好少用空调
d.短途差旅开车往返较好
解析
第一步,分析文段。文段首先用一个人在酒店住宿一晚的二氧化碳排放量同汽车进行比较,意在说明酒店的碳排放量较大。然后又说夏冬季酒店的碳排放量会更大。文段结构为“分—分”,整个文段是围绕酒店的碳排量较大来讲的。
第二步,对比选项。a项是对文段的概括。
因此,选择a选项。
拓展
b项和c项:“冬夏季使用空调”属于分说部分的内容,表述片面。d项:文段未提及,属于无中生有。